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소규모학교 살리기 위한 정책적 변화 필요13일 도의회 교육위 행정사무감사
"통폐합·분교장 조정 차이 있다"
변지철 기자
입력 2012-11-13 (화) 18:06:08 | 승인 2012-11-13 (화) 18:11:15 | 최종수정 2012-11-13 (화) 18:19:15

소규모학교 살리기를 위해 제주형 자율학교에 대한 농어촌 소규모학교 살리기 정책으로의 전환 등 도교육청의 적극적인 정책적 변화가 필요하다는 의견이 제시됐다.

또한 분교장 개편에 대한 무조건적인 반대보다는 분교장 여건 개선을 통해 과소학교의 장점을 활용하는 대책 마련을 주문하는 등 소규모학교 통폐합 논란의 변화도 감지됐다.  
 
제주도의회 교육위원회 의원들은 13일 제주도교육청에 대한 행정사무감사에서 최근 계속해서 도내 이슈가 되고 있는 소규모 통폐합에 대해 집중적인 관심을 보였다.
 
   
 
  ▲ 강경찬 의원  
 
   
 
  ▲ 윤두호 의원  
 
강경찬 의원은 "제주형 자율학교가 지정 종료된 학교까지 포함해 2015년까지 77개교로 확대된다는 상황을 감안하면 도내 읍면지역의 소규모학교는 대부분 제주형 자율학교에 지정되는 셈"이라며 "제주만의 특화된 정책이라는 의미가 희석되고 있는 상황에서 자율학교 지정을 농어촌학교를 특별하게 발전시키는 방향으로 전환해 활용한다면 제주만의 농어촌 소교모학교 살리기 정책으로 거듭날 수 있을 것 같다"고 말했다.
 
   
 
  ▲ 김영심 의원  
 
또 "통폐합과 분교장 조정은 분명한 차이가 있기 때문에 소규모학교 통폐합에 대한 극단적인 주장은 자제돼야 한다"며 "더럭분교장 등의 사례와 같이 분교장으로 개편됐다고 해서 본교보다 여건이 나빠지는 것도 아닌 만큼 분교장 여건에 대한 개선 등을 고려할 필요가 있다"고 덧붙였다.
 
윤두호 의원은 "지역주민들은 분교장 개편으로 인해 교육여건이 나빠질 것이라 판단한 젊은 부부들이 도시로 이사하는 등 학교폐쇄의 수순을 밟을 것이란 우려 때문에 반대하는 것"이라며 "분교장을 교감급으로 격상한다든지 분교장 개편으로 인한 1억원의 지원금을 보조강사 채용 등의 교육여건 개선을 위해 사용, 주요과목에 대한 복식수업을 해소하는 등의 노력이 필요하다"고 주장했다. 
 
김영심 의원도 "학부모들의 주장은 교사의 질을 높이는 등 학교가 살아날 수 있는 기회를 달라는 것인 만큼 도교육청의 다양한 노력과 통폐합되는 과정에서 주민들과의 소통이 매우 중요하다"고 꼬집었다.
 
이날 행감에서는 이외에도 청소년의 거리 활성화 문제, 누리과정 대상 확대에 따른 예산확보 문제, 제학력갖추기 평가문제 등에 대한 지적이 이어졌다. <변지철 기자>
 

변지철 기자  jichul2@hotmail.com

<저작권자 © 제민일보, 무단 전재 및 재배포 금지>

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