△오만식 의원=교육이 수요자 중심으로 전개되고 있다는 점을 감안, 상위 3∼5% 학생들에게 제1지망대로 학교 선택권을 부여, 학교의 특성에 따라 인재를 육성하도록 정책을 전환할 의사는. 변별력과 기초학력 제고를 위해 선발고사 부활에 대한 필요성이 제기되고 있는데 이같은 전형방법을 도입할 의사는.
△김영훈=교육감의 공약사항 추진실적과 함께 선거인단을 통한 교육감 선출방식의 문제점에 대한 견해는. 국제자유도시 추진에 따른 제주교육의 발전전략은. 미달사태가 반복되는 실업계 고등학교를 정보통신 등 21세기형 학과로 전환시킬 의향은. 정규학교 비적응 학생들을 위한 대안학교 설립 방안은 있나.
△양우철=국제자유도시 확정과 관련, 각 분야 인재양성을 위해 준비된 교육프로그램은 무엇인가. 또 이에 맞춘 인재양성 대비책은. 취업준비기관의 본 목적을 상실한 실업계 고교의 활성화 방안과 전문대학과의 연계 교육을 통한 활성화 방안은. 부분적으로 상실이 큰 공교육 기능을 활성화 시킬 대책은.
△부봉하=일제시대 진지동굴과 진지에 대한 사실조사를 통해 이를 문화재로 지정하거나 역사교육의 장으로 활용할 방안은. 4·3때 소실된 공공시설의 전수조사를 통한 역사복원 용의는. 또 이때 희생된 교원들의 명예회복을 위한 위령비 건립 계획은. 4·3의 현장교육 프로그램을 개발하고 이를 지원할 용의는.
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