이길주 철학과 교수, ‘친구란 무엇인가’ 주제로 철학하기
좋은 친구 되기 위한 조건 나이·성별·국적은 중요치 않아
“친구와 좋은 친구 관계 생각해 보는 시간” 공감대 형성

제민일보사(대표이사 사장 김영진)와 제주특별자치도교육청이 공동으로 진행하는 ‘2019 찾아가는 인성아카데미’가 16일 예래초등학교(교장 강순자)에서 4학년 18명의 학생들을 대상으로 진행됐다. 이날 이길주 제주대학교 철학과 교수는 학생들과 질문과 대답을 통한 ‘철학하기’로 ‘친구’라는 주제에 대해 생각해보는 시간을 가졌다.

친구는 어떤 사람일까요

“사랑합니다”

예래초등학교 4학년 학생들과의 만남은 진심을 담은 첫 인사 “사랑합니다”로 시작됐다.

이길주 교수의 첫 질문은 “여러분 인성이 뭘까요”다. 학생들은 다소 추상적일 수 있는 개념이지만 ‘사람의 마음’ ‘사람의 성격’ 같은 쉬운 대답을 내놨다.

이 교수는 인성, 성격, 마음의 차이를 설명하며 “인성은 사람의 기본적인 마음 됨됨이며 가치관과 삶의 방향을 결정하는 데 중요한 역할을 한다”고 제시했다.

이어 이 교수는 “친구란 무엇일까요”란 질문을 하고 학생들의 다양한 생각을 물었다.

학생들은 ‘착한 친구’ ‘마음’ 같은 연상되는 단어부터 ‘같이 노는 사람’ ‘나랑 가까운 사람’ ‘친분이 있는 사람’ ‘혼자 있을 때 같이 있어주는 사람’ 등 나름의 정의를 내렸다.

이와 함께 “꼭 나이가 같아야 친구가 될까요” “아빠하고는 친구가 될 수 있을까요” “같이 놀면 다 친구일까요” 같은 질문으로 다양한 생각을 유도했다.

이 교수는 “나는 어떨 때 친구가 필요할까요”라고 되묻자 심심할 때, 우울할 때(친구가 달래준다), 아플 때(친구들이 보건실을 같이 간다), 외로울 때 등 경험들을 털어놨다.

이 교수는 “친구가 여러분을 필요로 할 때 여러분은 어떻게 할까요”라는 질문으로 평소 알고 있는 친구에 대해 여러 입장에서 생각해 볼 수 있는 기회를 가졌다.

이어 “여러분들이 생각하는 친구는 심심할 때 같이 놀 수 있는 사람, 외로울 때 같이 있어주는 사람, 나이가 같은 사람, 친한 사람”이라고 개념을 정리했다.

바람직한 친구 관계는

이 교수는 방향을 바꿔 “여러분, 우정은 뭘까요. 우정을 만드는 데 어떤 조건이 필요할까요”라고 물었다.

학생들은 서로를 도와주기, 서로 친해지기, 친구의 마음을 생각해서 말하기, 서로에 대해 잘 알아주기, 입장을 바꿔 생각하기, 친구의 마음을 존중하기 등 다양한 조건들을 이야기했다.

이어 이 교수는 “존중은 뭘까요, 존중은 어떻게 해야 할까요, 바라봐 준다는 것은 어떤 거죠”라며 학생들이 대답한 내용을 구체적으로 물었다.

또 “만약에 친구와 24시간 함께 있다면 어떨까”라는 질문을 하자 “무서워요” “귀찮아요” “사생활에 대해서 아니까 부끄러워요” “힘들어요” “친구가 집에 빨리 갔으면 좋겠어요” “뭐든지 같이 해야 해서 불편해요” 등 재미있으면서도 다소 부정적인 대답들이 이어졌다.

이어 “만약에 친구를 왕으로 모시는 것이 좋은 친구관계일까요”라는 질문에도 “부담스러워요” “나중에 친구 사이가 멀어질 수 있을 것 같아요” “친구가 의지하면서 따르는 데 못하면 실망할 것 같아요” 같은 논리적인 대답을 내놨다.

40여분간의 질문과 대답속에 학생들의 생각은 조금씩 모습을 갖춰갔다. 바람직한 친구 관계에 대해 서로가 평등해야 하고 존중해야 하는 것, 상대방을 인정하는 것, 이야기를 잘 들어주는 것, 친구의 말을 경청하는 것 등 나름의 생각들을 정리했다.

이 교수는 “선생님은 나이가 많으니까 여러분들하고 동등하게 얘기할 수 없다고 하면 어떻게 될까요. 중요한 것은 나이가 아니고 얼마만큼 평등하게 할 수 있는가에요”라며 “친구 사이는 배려하고 서로 존중하는 사이가 돼야 한다”고 결론을 내렸다.

수업에 대한 느낌을 묻는 질문에도 “친구의 관계가 소중한지 알게 됐어요” “재미있었어요” “배려가 뭔지 알게 됐어요” “친구에게 친절하게 대하는 것이 중요한 것 같아요” 같은 소감을 말하며 마무리했다. 김정희 기자